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Méthode
Fiche séquences éducatives

Interroger les représentations entre qualité de l'air et santé-environnement

L’air, intérieur ou extérieur, contient de nombreux éléments physico-chimiques et biologiques, d’origine naturelle ou provenant des activités humaines. Ils modifient sa qualité, de façon négative ou positive et peuvent pénétrer de plusieurs façons dans les organismes vivants - notamment humains - et impacter leur santé.

Date de dernière mise à jour : 20/10/2021
Méthode
Fiche séquences éducatives

L'air pour explorer les relations santé-environnement

L’air - extérieur ou intérieur - est souvent perçu à travers les odeurs qu’il véhicule, agréables, ou désagréables, dynamisantes ou irritantes... Les ressentis sont très variables d’un individu à l’autre. Les odeurs sont différentes d’un environnement à l’autre et influent sur la qualité de l’air. Le lien entre le ressenti individuel - psychique - et l’impact réel sur la santé physique...

Date de dernière mise à jour : 28/07/2021