Cours toujours, repenser le fonctionnement des cours de récréation : une micro société en devenir

Cette formation propose de mettre en lumière les comportements individuels et collectifs, les usages et les interactions qui s'observent au sein des cours des établissements scolaires et de questionner leur impact plus global sur la société, dans l'espace public notamment. Nous vous proposons de réaliser ensemble un tour d'horizon des différents enjeux propres aux cours, de découvrir des outils facilement appropriables pour réaliser un diagnostic et d'envisager des pistes pour repenser leur fonctionnement.

Formatrices :

• Lucille PAULET, architecte-géographe et chargée de mission, Association Robins des villes.
• Léa RAYNOUARD, paysagiste-conceptrice et chargée de mission, Association Robins des villes.