Médiathèque

Ce livret pédagogique partage l’expérimentation « Comment la nature nous fait du bien - renforcer les compétences psychosociales des enfants et adolescents par des activités en lien avec la nature ». Menée auprès d’enfants et d’adolescents dans des établissements scolaires bretons par des équipes pédagogiques et des structures accompagnatrices engagées, cette expérimentation est co-portée par Promotion Santé Bretagne et le Réseau d’Éducation à l’Environnement en Bretagne (REEB). 

La Fnau et le réseau des agences d’urbanisme ont travaillé avec les agences de l’eau pour proposer une publication commune qui rassemble des recommandations autours des enjeux de gouvernance, d’observation, de planification et d’adaptation au changement climatique. Ces recommandations sont illustrées par des retours d’expériences concrets.

Cette conférence organisée par le Parc régional naturel des Pyrénées Ariégeoises répondait à la question : Pourquoi prescrire du temps d’exposition à la nature ?

Santé publique France publie aujourd'hui les résultats d’une première évaluation quantitative des impacts sur la santé (EQIS) ayant estimé les bénéfices sanitaires associés au développement des espaces verts urbains et des mobilités actives (marche et vélo notamment), ainsi qu’à la réduction de l’exposition de la population à la pollution de l’air, au bruit des transports et la chaleur.